[详细]

为进一步规范我校教师职业行为，巩固师德师风治理成果，推动师德师风建设高质量发展，营造风清气正的育人环境，学校开展《新时代高校教师职业行为十项准则》宣传学习及违反教师职业行为十项准则等典型问题的警示教育活动。 我校教师要通过案例学习，认真对...[详细]

为进一步规范我校教师职业行为，巩固师德师风治理成果，推动师德师风建设高质量发展，营造风清气正的育人环境，学校开展《新时代高校教师职业行为十项准则》宣传学习及违反教师职业行为十项准则等典型问题的警示教育活动。 各单位要持续强化教师思想政治和...[详细]

为进一步规范我校教师职业行为，巩固师德师风治理成果，推动师德师风建设高质量发展，营造风清气正的育人环境，学校开展《新时代高校教师职业行为十项准则》宣传学习及违反教师职业行为十项准则等典型问题的警示教育活动。 通过案例学习，我校教师要认真对...[详细]

校属各单位： 为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实《中共中央、国务院全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和2022年教育部工作要点，提升高等教育服务创新发展能力，建设高质量人才培养体系，进一步提升我校教育教学质量，落实师资队伍建设...[详细]

校属各单位： 为全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，深入落实《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，推进实施教育厅等七部门《关于加强...[详细]

校属各单位： 为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国、全省教育大会精神，持续加强和改进新时代师德师风建设，努力建设一支志做“四有”好老师的教师队伍，我校将组织开展2022年度“平顶山学院最美教师”评选活动。评选具体事宜通知如下： ...[详细]

校属各单位： 根据河南省教育厅《关于做好2022年度学术技术带头人选拔工作的通知》（教办人〔2022〕78号）文件精神，我校现开展2022年度河南省教育厅学术技术带头人推荐工作。现将有关事宜通知如下： 一、推荐对象 主要推荐教学科研一线、在学校学科建设中...[详细]

为进一步规范我校教师职业行为，巩固师德师风治理成果，推动师德师风建设高质量发展，营造风清气正的育人环境，学校开展《新时代高校教师职业行为十项准则》宣传学习及违反教师职业行为十项准则等典型问题的警示教育活动。 学校各单位要深刻认识师德师风建...[详细]

平顶山学院是一所经教育部批准、由河南省人民政府主办的综合性全日制普通本科院校，是硕士学位授予立项建设单位、河南省转型发展试点高校、河南省示范性应用技术类型本科院校，目前学校正在加快推进省示范校二期（2021－2025年）建设。 学校坐落在平顶山市...[详细]

近日，教育部留学服务中心发布《关于新冠肺炎疫情期间留学人员学历学位认证工作的补充说明（二）》并做问题解答。现转发如下： 转发来源：教育部留学服务中心 声明：版权归原作者所有，转载旨在分享，如涉及版权问题请及时联系我们，我们将第一时间处理。[详细]

校属各单位： 为落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》（教高〔2020〕3号）和河南省教育厅《关于推进本科高校课程思政建设的指导意见》（教高〔2020〕 314 号）文件精神和要求，广聚河南省课程思政领域人才，充分发挥专家在我省课程思政建设的引领作...[详细]

校属各单位: 为进一步引导广大教师提升自身师德水平和育人能力，落实师德师风第一标准，以正确的政治方向和价值导向引领教师思想政治素质、师德素养和业务能力全面提升，现将“思政师德大讲堂”第一期网络直播活动通知如下： 直播主题 时代高校教师的精神...[详细]

为进一步规范我校教师职业行为，巩固师德师风治理成果，推动师德师风建设高质量发展，营造风清气正的育人环境，学校开展《新时代高校教师职业行为十项准则》宣传学习及违反教师职业行为十项准则等典型问题的警示教育活动。 对于师德违规问题，我校教师要引...[详细]

校属各单位： 根据《平顶山学院领导干部联系高层次人才工作办法》（平学院发〔2019〕25号）文件精神，为持续做好高层次人才有关工作，发挥高层次人才在学校建设和发展中的积极性和创造性，现将工作安排通如下： 请将本单位2021年度已开展的领导干部联系高...[详细]