校属各单位：

为深入学习贯彻党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，提升教师综合素养，推动教师队伍建设数字化转型，推进教育强国建设。现就做好我校教师参加暑期研修有关事项通知如下。

一、总体安排

（一）研修时间：2024年7月25日-2024年9月30日

（二）参加人员：全体教职工

（三）研修方式：在国家智慧教育公共服务平台设立“2024年暑期教师研修”专题（以下简称专题研修），报名、学习方式与课程设置等与2023年暑假、2024年寒假教师研修总体一致，曾参加过2023年暑假研修、2024年寒假研修的教师无需重复注册，可使用原账号和密码登录，直接报名学习。首次参加需按照要求填写个人真实信息，完成注册后，登录学习。

（四）研修平台：在电脑中打开浏览器，输入“国家智慧教育公共服务平台”（网址：https://www.smartedu.cn/），下滑鼠标找到【国家高等教育智慧教育平台】板块，点击【2024年暑期教师教研】进入研修页面。

（五）学时要求：“通识课程+学段课程”完整观看视频资源 后记录学习时长，研修可认定10学时教师培训学时，教师通过个人信息审核认证并完成研修任务后，生成电子学习证书。学员可于2024年9月1日后下载电子证书。

二、学习内容

（一）通识课程

1.大力弘扬教育家精神 【需获2学时】

2.强化国家安全与文化自信【需获1学时】

3.数字素养与技能提升 【需获1学时】

4.科学素养提升 【需获1学时】

5.心理健康教育能力提升 【需获1学时】

6.综合育人能力提升 【需获1学时】

（二）分学段课程

高等教育学段：教师教学能力专业发展【需获3学时】

三、工作要求

（一）高度重视。各单位要高度重视教师暑期培训，做好动员，为教师自学做好学习指导和技术服务。要加强理论研究、模式研究，提升专业性，着力提高专题研修实施效果。

（二）创新学习。各单位要推进教师培训的数字化转型，创新教师培训方式，线上线下融合、自主学习与小组研讨结合，强化实践转化，切实提升教师学习效果。

（三）加强宣传。要结合新时代媒体传播特点，通过教师喜闻乐见的方式开展多媒体、多形式的宣传，鼓励引导教师积极参与。要加强总结，梳理创新举措、学习收获等，形成典型案例，并通过各单位公众号于9月20日前进行发布宣传。

四、温馨提醒

本次学习的10学时可以申请折算为河南省专业技术人员继续教育专业课学时（加盖党委教师工作部印章的学习通知+电子学习证书一并上传“河南省专业技术人员公共服务平台”，即可申请折算专业课学时）。

各单位在组织教师加强培训学习的同时，也要注重专业技术人员继续教育学时的申报。继续教育学时在职称评审、平顶山市学术技术带头人等人才项目申报中均为基本申报条件，具体学时要求可查阅相关文件。

联系人：张明靖

电话：63923（短号）

 党委教师工作部

2024年7月24日