为进一步加强我校师资队伍建设，完善我校人才培养和使用的工作制度，根据河南省高校师资队伍建设意见和我校师资队伍建设规划目标，参照《河南省专业技术人员继续教育条例》，在总结我校以往工作经验的基础上，制订本办法。

一、教师继续教育的原则

参加和接受继续教育是教师的权利和义务。根据学校发展的需要，凡我校正式在岗教师，均须接受并完成由上级安排的继续教育任务。年龄在35周岁以下的教师，3年内必须通过接受继续教育取得硕士学位（或取得硕士研究生入学资格），否则降低岗位津贴。尚未具备高校教师系列职称的在岗教师，须于2年内及时转评，否则亦降低岗位津贴。教师继续教育工作遵循如下原则：

1、计划性原则。根据我校师资队伍建设规划，要有计划地安排教师接受继续教育。

2、学用一致原则。教师接受继续教育，要与学校的学科专业建设相结合，做到学用一致，保证教师完成学业回校工作后能最大限度地发挥作用。

3、择优培养原则。在符合外出进修学习条件人员中，学校优先选派工作业绩突出、发展潜力较大的教师外出进修学习。

二、教师继续教育的主要类型

1、脱产进修：教师脱离工作岗位外出攻读硕士、博士研究生。此类型原则上不进行定向或委托培养；

2、在职攻读学位：教师不脱离本岗位工作攻读硕士、博士学位；

3、国内访问学者：教师到国家重点院校或科研单位访问学习；

4、课程进修学习：教师到国家重点院校进修学习本专业主干课程；

5、出国进修学习：教师到国外高等院校进修学习；

6、自学、校内学历进修及校内培训：根据工作需要自学，在校内攻读专科、本科学历，或接受校内培训。

三、申请继续教育的条件

1、申请攻读统招、自费类研究生的人员，必须完成约定的服务期。该类人员毕业回校工作时，享受学校当年引进人才的相关待遇。

2、申请攻读定向或委托培养类研究生的人员，应为各单位的教学科研业务骨干，具有较大发展潜力且愿为我校的发展进一步做出贡献，同时具备下列条件之一：

（1）硕士研究生毕业在校工作满5年以上；

（2）调入人员在校工作满3年以上；

3、申请在职攻读学位的人员，应是业务骨干，具有较大发展潜力并愿为我校发展进一步做出贡献，同时符合相关管理规定。

4、其他类型

（1）申请课程进修人员，一般是在承担一门以上课程教学工作基础上为新专业（无毕业生的专业）准备开设主干课程的教师；

（2）申请由学校派出的出国进修人员，一般应为学科带头人、学术骨干，且具有硕士及其以上学位或副教授及其以上职称的教师。其他类型的出国进修人员，申请条件按有关规定执行。

（3）申请国内访问学习的教师，一般应为各学科的学术骨干，具有副教授及其以上职称，年龄不超过50岁。

四、申请与审批

1、制订进修计划：在保证教学、科研工作正常运转的前提下，各单位应根据本单位师资队伍建设规划和学科、专业发展需要，同时考虑以不影响本单位教学工作为前提，在不超出本单位专业教师10%的范围内，制订出本单位的学年度教师进修计划，于每年11月15日之前报人事处。人事处根据学校师资队伍建设规划和学科建设情况，对各单位的进修计划进行审核，提出学校年度教师进修计划，会同教务处报请学校批准后，下达下一学年度各单位各类进修学习人员指标。

2、个人申请及审批程序：

（1）申请人向所在教学单位提出申请并填写《平顶山学院教师继续教育审批表》；

（2）校内各单位领导班子在学校下达的各类进修人员指标限额内，在本单位符合进修学习条件的人员中，根据个人申请情况，推荐各类接受继续教育人选，签署具体意见，明确其进修类型和进修目标；

（3）人事处根据进修计划对申请材料进行审核；

（4）科以上干部进修学习由组织部提出意见，学校党委批准；专任教师由教务处提出意见，院长办公会批准；

（5）人事处办理相关进修手续。

3、未经学校批准的外出活动，均属个人行为，学校不予办理任何进修学习手续，并按学校有关规定对该类人员进行处理。

五、继续教育人员管理

1、经学校批准的外出（含国内、国外）学习人员，均须先与学校签订回校工作协议，然后办理相关手续。

2、脱产攻读学位的人员（毕业后愿回校工作者），除按规定签订三方培养协议外，还要与校方签订回校工作协议；回校工作协议中的担保人，必须是有担保能力的我校在编在岗人员，担保人承担协议约定的担保责任，以保证进修学习人员毕业后按时回校工作；出国进修人员的协议书必须经过法律公证。

3、继续教育人员毕业（结业）后，应按协议规定及时回校工作，及时与学校签订工作协议，并将毕业证、学位证交人事处代为保存2年。不按时报到上班或不及时与学校签订工作协议者，按学校有关人事管理规定处理。

4、经学校批准的自费出国进修学习人员欲学成后回校工作时，出国前与学校签订回校工作协议。

5、继续教育人员在学习期间，应严格履行协议，中途不得改变进修学习类型或提出工作调动。

6、继续教育人员回校工作服务期规定：

（1）脱产攻读博士学历、学位人员的服务期为8年; 在职攻读博士学位人员的服务期为5年；

（2）脱产攻读硕士学历、学位人员的服务期为5年；在职攻读硕士学位人员的服务期为3年；

（3）出国进修学习人员的服务期：进修学习时间在在1年内（含1年）的，服务期为2年；超过1年的，按每超过半年（不足半年的，按半年计算）另加1年的服务期计算；

（4）课程进修人员和国内访问学者的服务期：同（3）。

各类人员的服务期从完成学习任务回校工作之日起计算，外出学习时间不计算为服务期。进修学习结束回校工作后的服务期，与进修学习前未完成的服务期累加计算。

六、继续教育学费的分担与报销

教师的进修学费及其他相关费用原则上由本人承担。凡脱产攻读研究生学历者欲学成毕业后回校工作的，必须在攻读前由个人申请，经学校批准，与学校签订工作协议，方可考虑在学习期间的相关待遇。属于事先确定由学校承担学费等费用的教师，如未能按时完成学习任务者，其相关费用由本人承担。凡与学校签订工作协议，符合学校拟引进人才条件的进修人员，其相关费用先由个人垫付，待其毕业（取得毕业证和学位证）返校工作并与学校签定工作协议后，学校报销其全部学费，该项费用计算在当年学校引进人才安家费之内。

七、继续教育手续的办理

1、在职攻读硕士、博士学位：

凭录取通知书或调档函及进修学习审批手续报各院（系、部），由本单位领导签署意见后到人事处人事科办理。

2、出国进修学习：

（1）到人事处办理出国保证金手续；

（2）到财务处交纳出国保证金；

（3）到人事处签订协议书，并办理公证手续。

3、其他继续教育学习：

凭继续教育学习通知及审批手续到教务处签订进修学习协议。

八、有关待遇

1、经学校批准并签订工作协议的研究生人员（主要指博士研究生），读研期间，学校发给基本工资，待其毕业回校工作后补发剩余工资，该项费用计算在当年学校引进人才安家费之内。

2、各类进修教师完成学业并回校工作后，学校按比例补发脱产学习期间的岗位津贴：博士研究生毕业和博士学位获得者，享受校内同职级在岗人员岗位津贴的60％；其他进修人员，享受校内同职级在岗人员岗位津贴的20％。

九、其他

1、各类继续教育人员在进修期内提出的调动申请，学校不予受理。

2、出国进修人员在国外取得硕士、博士学位后回校工作，学校将按送培人员或按引进人员兑现相关待遇。

3、违约处理

（1）未经学校批准、擅自报考研究生（含在职攻读学位）人员，学校不予办理离校进修手续；特殊情况经学校同意后，须向学校缴违约金1万元，其他违约责任按有关规定执行。

（2）各类接受继续教育人员如不回校工作，须退回学校为其支付的在外学习期间的一切费用，并向学校缴纳违约金10万元；服务期不满而中断为学校服务的，按比例退回学校为其支付的在外学习期间的学费，并向学校缴纳违约金5万元，另外，每少服务一年向学校缴纳赔偿金2万元。

4、其他人员接受继续教育问题，参照本办法执行。

5、本办法自2006年7月1日起试行。

6、本办法由人事处负责解释。