为进一步巩固疫情期间线上教学成果，提高我校教师信息化教学技能，助力新学期线上线下混合式教学，推动教学改革不断创新，建设高阶性、创新性和挑战度兼具的“一流课程”，我校举办了“线上线下混合式一流课程建设经验分享”主题沙龙活动。

崔霄老师以河南省线上线下混合式一流课程的《管理学原理》为例，就混合式一流课程申报与建设的标准、当前现状及其申报重点做了详细讲解。崔老师在分享中指出，线上线下混合式一流课程的重点是两手抓，包括建设“线下一流”和“线上一流”课程，整体来说，混合式课程申报需要参考一定的标准，不仅需要至少经过两个学期或两个教学周期的建设和完善，还需要融入先进的教学理念，课程教学设计要科学合理，课程内容要与时俱进，教学组织与实施要突出学生中心地位，课程目标达成要有效支撑培养目标。

分享结束后，崔霄老师对参会老师们提出的问题进行了详细解答。老师们纷纷表示对线上线下混合式一流课程申报与建设有了清晰的认识，为教学改革注入了新思想、新理念和新方法，为今后的混合式课程建设指明了方向和思路。

党委教师工作部/人事处

2020年10月16日